系统将各开发企业置身于模拟现实的复杂环境之中，模拟房地产项目的整个开发运行周期，从宏观环境分析、市场调查、土地竞买、项目定位、投融资计划、设计、施工招标、施工建设、到市场销售整个开发流程都能在系统中完美地体现出来。

系统将各开发企业置身于模拟现实的复杂环境之中，模拟房地产项目的整个开发运行周期，从宏观环境分析、市场调查、土地竞买、项目定位、投融资计划、设计、施工招标、施工建设、到市场销售整个开发流程都能在系统中完美地体现出来。

平台按照“以职业能力培养为核心，以实际工作过程为导向，以实际工作任务组织教学内容”的教学设计思路，主要以一个地块项目的营销策划工作为主线，利用虚拟3D仿真模拟地产营销和活动策划的真实工作，使用户有机会在虚拟环境中针对不同的工作场景和内容，进行项目筛选、SWOT分析、竞品调查、消费者需求调查、营销推广策划、广告营销、开盘策划、公关活动策划、尾盘策划等各个环节进行课程设置。 

教学平台（3D）以用户扮演房地产销售大厅组长，在场景中接待不同的客户、进行日常工作、处理突发事件等为主要内容对学员进行综合拟真训练。
模拟房地产销售大厅组长维护销售大厅秩序、处理客户问题的过程，使学员有机会在虚拟环境中了解房地产销售大厅组长的日常工作内容，针对多变的客户需求进行锻炼，提升所在岗位能力。

学生在精美的3D场景中利用硬件设备实现浸入式的体验。可通过VR的方式进行房地产小区规划设计，实现楼宇和绿化树木的摆放、旋转、调整，同时实现基础设施的快速布置和日照光影照射系统，使用户能够沉浸式进行小区规划设计。

将各开发企业置身于模拟现实的复杂环境之中，模拟房地产项目的整个开发运行周期，从客观环境分析、市场调查、土地竞买、项目定位、融资、设计、施工招标、施工建设、到销售整个开发流程都能在沙盘模拟系统中完美地体现出来。

系统实现房地产价格（价值）评估的电算化，为房地产交易、缴税、信贷等提供依据，是房地产估价机构、资产评估机构、会计师事务所、造价咨询机构、设计部门、银行、税务部门的好助手。

本系统可极大减少房地产项目评价人员输入数据、资料准备及计算的工作量，科学实用，简便快捷，极大地提高了工作效率，可有效降低房地产项目投资风险，提升企业的市场竞争力！

系统界面友好，美观易用，具有较高的人机交互性。软件采用向导式流程化操作，让学生轻松掌握具体工作流程。同时软件数据关系清晰，表格直观，易于学生理解和掌握。开发依据：《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）、《投资项目可行性研究指南》、其它相关行业的评价方法与参数及现行的财税制度。

系统以园林专业毕业生进入园林规划设计院为故事背景，学员角色扮演专业的规划设计工作人员，通过在虚拟3D场景中跟踪一个项目在方案设计阶段的全部过程，展示毕业生进入工作岗位后的主要工作环节和内容，并在其中融入了《居住区景观设计》、《小区绿化与景观设计》等教材中的主要章节内容，以达到理论与实战相结合，理论应用到实战中的教学目的和目标。

学生在精美的3D场景中利用硬件设备实现浸入式的体验。可通过VR的方式进行房地产小区规划设计，实现楼宇和绿化树木的摆放、旋转、调整，同时实现基础设施的快速布置和日照光影照射系统，使用户能够沉浸式进行小区规划设计。

软件是为院校园林专业量身打造的实训软件。该软件包含花卉上盆、花卉换盆、叶插繁殖、分株繁殖、压条繁殖、嫩枝扦插、百日草播种、枝接和芽接、艺术插花九大分项模块，通过分项模块快速定位实训模块。
结合仿真视频、仿真工艺、施工规范等多种表现形式，解决配套施工教学资源、实训操作场地、实训操作成本等问题，同步加强了教师在教学过程中的考核，强化教学手段。

软件是一款结合行业规范、贯穿教学重难点、引用项目型教学模式，实现园林施工仿真模拟及工艺流程动态演示、人机交互式操作。
根据工程施工节点结合教学课本定制教学任务，贯穿项目制教学的教学思路，将园林施工工艺要点动态展现，以一个施工的流程顺序进行模块划分，具有很强的职业性、情景性、过程性与互动性教学辅助软件。

软件是一款结合行业规范、贯穿教学重难点、引用项目型教学模式，实现园林施工仿真模拟及工艺流程动态演示、人机交互式操作。
根据工程施工节点结合教学课本定制教学任务，贯穿项目制教学的教学思路，将园林施工工艺要点动态展现，以一个施工的流程顺序进行模块划分，具有很强的职业性、情景性、过程性与互动性教学辅助软件。

本系统通过虚拟仿真技术，使学生突破时空局限，在真实还原的三维场景中进行景观设计。
学生通过控制相关变量参数，调整不同条件下的虚拟仿真模型效果，观察设计中存在的问题，修正、优化设计方案。
设计效果直观化，有助于提高学生专业设计技能，拓展设计思路。

城市规划主管部门根据批准的城市规划，对城市规划区内的土地和各项建设工程实行的管理，主要有以下两个方面一、城市土地使用的规划管理。
城市规划区内的土地，由城市规划主管部门按照国家批准的城市规划，实行统一的规划管理。

根据《建筑材料》最新教材内容进行设计。独创虚拟展览馆的表现形式将目前市场上主流建筑材料利用三维仿真技术进行立体化呈现，在材料认知的同时，学习材料的基本性质、应用范围、规范要求等相关理论知识。

系统重点展示各建筑材料材料的基本组成、性能、质量要求及材料检验等基本理论和试验方法，通过三维仿真技术，重建逼真实验室场景，结合大量建筑材料教学素材和标准三维仿真建筑材料实验过程，真实重现建筑材料实验过程，通过反复操作实验步骤和观察实验现象及结果，强化建筑材料理论知识掌握程度。

软件还原真实的地形地貌、相关建筑物，三维模型构件尺寸，比例，细部结构严格按照真实场景设计图纸制作，真实细致再现实体模型，以三维仿真、交互实训方式真实展现施工工程。使学生如同身临其境，掌握整个地形改造过程及技术要点。

系统以虚拟现实仿真技术为依托，重点展示各建筑施工过程中施工工艺技术，以单一的施工构件为展示目标，进行施工工艺技术的教学。
系统通过地基与基础、主体结构、建筑屋面、建筑装饰装修、幕墙五个模块，对应视频、工艺、规范，详细地讲解了各建筑施工过程中施工工艺技术。
同时施工工艺软件通过数字化教学资源平台应用于教学中。

系统以真实施工案例为模板建设整体化的虚拟施工场景，搭建校内实践教学资源，虚拟化、立体化、结构化展示工程案例及专业器材，实现学生游走在三维的虚拟空间中，通过趣味性的技能操作，让教学知识点深入浅出的被学生掌握，改变以往学生实训渠道匮乏、实训器材有限的状况。

本实验课程由营造教学模块、构件认知学习模块、营造实践模块三个模块组成，以清官式大木作教学资源库作为整个实验项目的数据支撑，学生可通过学习实验项目内提供的教学资源并完成实验项目，最终熟练掌握清官式大木作知识点。

本系统创新了传统文化产业管理的教学方式，具有三大特色：
一是知识性。系统为学生措建了文化产业园区运营管理的全流程知识体系。
二是游戏性。系统运用虚拟仿真和交互技术，为学生构建游戏化的园区运营管理知识系统。
三是沉浸性。系统以动态三维影像再现园区现场，引导学生完成从理论到实践的场景化模拟设计体验，实现了规划能力与运营能力同步培养、文化创意与经济功能深度融合、空间营造与科学技术相辅相承。

本课程依托景观设计专业教学课程，建立虚拟仿真实验场地、设计虚拟仿真实验环节，打破传统实验项目场地受限、项目场景单一、实验设施成本高昂、学生出行安全性等方面的局限，帮助完善实验项目调研环节，采用“真实项目与虚拟技术结合、真实数据与虚拟设计同步”的原则进行设计实验，帮助学生更加深刻理解教学理论、实验内容，实验功能点、成果观察等实验环节，提升专业素养与自主设计水平。

最高支持302人同时在线学习

软件重点展示室内岩土测试方法，通过三维仿真技术，重建逼真实验室场景，结合大量实验室教学素材和标准三维仿真实验过程，真实重现实验过程，通过反复操作实验步骤和观察实验现象及结果，强化理论知识掌握程度，并与操作动手能力相结合，提升室内岩土测试技能掌握度。实训互动模式新颖多样，让学生在学习中获得乐趣，提高学生学习积极性，提升教学质量。

系统重建逼真场景，结合大量勘察教学素材和标准勘察过程，采用三维技术展示水利工程的岩土工程勘察技能，利用虚拟现实技术模拟工程实际操作流程，具有操作简便、仿真度高、设计人性化、知识性强等特色。通过反复操作勘察步骤和观察勘察中的现象及结果，强化理论知识掌握程度，并与操作动手能力相结合，提升岩土工程勘察技术的技能掌握度。

系统以虚拟现实仿真技术为依托，重点展示各建筑施工过程中施工工艺技术，以单一的施工构件为展示目标，进行施工工艺技术的教学。
系统通过地基与基础、主体结构、建筑屋面、建筑装饰装修、幕墙五个模块，对应视频、工艺、规范，详细地讲解了各建筑施工过程中施工工艺技术。同时施工工艺软件通过数字化教学资源平台应用于教学中。

主要由发电厂房、输电线路、引水隧洞、导截流工程、引水系统、泄水闸及重力坝组成，具有动态反应，用鼠标任意点击某个场景，就可以快速定位到相应的场景。

系统以实际的工程为案例，进行工程场景还原，使师生在场景中可任意行走，以情景沉浸的游戏方式熟悉三维场景。以任务引导的形式在虚拟场景内寻找相对应位置的构造节点，找到后点击触发进行知识学习。
学生在虚拟场景内漫游的同时既可以了解细部构造情况，又可以掌握各类构件在实际结构中的相对位置和相互关系，为学生提供了更直接和真实的三维空间。

软件是一款装饰施工工艺技术的综合实训软件。软件通过三维仿真技术，重建逼真施工场景，真实重现建筑施工的过程，进行施工工艺技术的教学。

重点展示各装饰材料材料的基本组成、性能、质量要求等基本理论和分层结构，通过三维仿真技术，重建逼真实验室场景，结合大量装饰材料教学素材，真实重现装饰材料实训过程，通过反复操作实训步骤，强化装饰材料理论知识掌握程度。

本系统配套实训操作应用软件，教师可以应用此软件进行案例模拟。在交互式教学场景中，能够实现二维图纸标注与三维立体模型的互动显示，图纸与模型的位置精确对应，以满足识图教学的需要。同时主要的建筑构件（如柱、梁、板等）的三维模型均显示内部钢筋构造，并根据不同的构造位置，能突出显示各种类型的钢筋布置情况。